養(yǎng)老院老年人能否獨(dú)立生活和照顧自己，與老年人的生活質(zhì)量和家庭幸福穩(wěn)定有關(guān)。因此，做好老年人健康發(fā)展的教育管理，提高他們的自理能力，是老年人護(hù)理工作中需要解決的重要問題。衛(wèi)生教育主要集中在以下幾個(gè)方面:

　　心理教育教師引導(dǎo)老年人順利適應(yīng)老年人的社會(huì)角色，保持學(xué)生積極發(fā)展和健康的態(tài)度;積極參與社區(qū)組織的各種老年娛樂活動(dòng)，積極應(yīng)對(duì)各種學(xué)習(xí)和生活環(huán)境事件;學(xué)習(xí)自我咨詢、自我放松和自我調(diào)節(jié)。

　　宣傳活動(dòng)對(duì)老年人健康的重要性，提高老年人體育鍛煉的熱情和意識(shí);提高老年人對(duì)自身功能的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)自我監(jiān)控和自我調(diào)節(jié)，選擇合適的運(yùn)動(dòng)，安全有效地進(jìn)行體育鍛煉，從而延緩衰老，強(qiáng)身健體，增強(qiáng)健康。

　　藥物指導(dǎo)學(xué)生提高老年人的藥物安全知識(shí)和自我護(hù)理能力，使中老年人在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格遵守老年人的用藥原則，提高科學(xué)謹(jǐn)慎的醫(yī)療行為，防止藥物中毒和副作用。

　　自我護(hù)理能力的培養(yǎng)包括企業(yè)的日常學(xué)習(xí)和生活自我護(hù)理能力和自我護(hù)理能力。不僅要及時(shí)、必要地為老年人提供信息援助和支持，還要充分調(diào)動(dòng)企業(yè)資源，鼓勵(lì)他們獨(dú)立工作，盡可能地完成自我護(hù)理，避免因過度依賴而失去學(xué)習(xí)能力。對(duì)慢性病患者活動(dòng)能力差，應(yīng)掌握其疾病特點(diǎn)和預(yù)防措施，了解相關(guān)護(hù)理操作。比如糖尿病患者要學(xué)會(huì)監(jiān)測血糖和尿糖，注意糖尿病的護(hù)理;高血壓患者要學(xué)會(huì)測量血壓，控制體重，提高老年患者的自我護(hù)理能力。

　　通過各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，加強(qiáng)疾病預(yù)防能力，積極有效地舉辦精神衛(wèi)生教育講座，積極利用各種有利資源，廣泛宣傳中國衛(wèi)生管理信息，加強(qiáng)對(duì)老年人健康安全的認(rèn)識(shí)，提高老年人疾病預(yù)防意識(shí)，讓老年人有意識(shí)地從事有利于生活和行為的研究方法，讓家庭和老年人了解事故，消除家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境、生活和環(huán)境潛在風(fēng)險(xiǎn)因素的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)因素和對(duì)策。積極參與各種預(yù)防和保健活動(dòng)，定期或不定期體檢，提高疾病預(yù)防和監(jiān)測能力。